أخبار عاجلة
الرئيسية » أخبار العالم » هيومن رايتس ووتش: #المملكة بحاجة إلى المزيد من الإصلاحات في المناهج المدرسية
هيومن رايتس ووتش: #المملكة بحاجة إلى المزيد من الإصلاحات في المناهج المدرسية

هيومن رايتس ووتش: #المملكة بحاجة إلى المزيد من الإصلاحات في المناهج المدرسية

أكدت منظمة “هيومن رايتس ووتش” بأن السعودية تحتاج إلى المزيد من الإصلاحات في المناهج المدرسية في الكتب الحالية التي تبقي على اللغة المهينة للممارسات المرتبطة بالأقليات الدينية.

وأضافت المنظمة أنها توصلت من خلال مراجعتها الشاملة للكتب المدرسية الصادرة عن وزارة التربية للعامين الدراسيين 2019-2020 و2020-2021 إلى أن بعض الممارسات المرتبطة بالشعائر الإسلامية للطائفة الشيعية والصوفية لا تزال توصف بأنها غير إسلامية ومحظورة.

وأوضحت أنها راجعت منهاج عنوانه “التوحيد”، وهو مادة إلزامية لمراحل التعليم الإبتدائي والمتوسط   والثانوي.

وقال مايكل بَيْج، نائب مدير الشرق الأوسط في هيومن رايتس ووتش: “يبدو أن التقدم البطيء الذي حققته السعودية في إصلاح الكتب المدرسية قد اكتسب أخيراً زخماً في السنوات الأخيرة، لكن ما دامت النصوص تستمر في الاستخفاف بالمعتقدات والممارسات الدينية للأقليات، بما في ذلك المواطنين السعوديين، فإنها ستساهم في تعزيز ثقافة التمييز التي تواجهها هذه الأقليات”.

وقال نشطاء سعوديون وخبراء استشارتهم “هيومن رايتس ووتش” إن الطلاب السعوديين سيفهمون على الفور أن المقصود من النقد في هذه النصوص هي المعتقدات والممارسات الشيعية، رغم أن النصوص لا تستخدم كلمة شيعة، ورغم أن بعض الانتقادات تنطبق أيضاً على الممارسات الدينية الصوفية.

وكشفت المنظمة أن التغيرات تمثلت في إزالة ما يشير إلى كراهية المسيحيين واليهود والمثليين، مزدوجي التوجه الجنسي، إضافة إلى إزالة اللغة العنيفة والمعادية للسامية.